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非名校畢業(yè)生 五種“通道”同樣可進(jìn)入名企

轉(zhuǎn)載 來(lái)源: 發(fā)表于:05/08/2017 08:58:48 瀏覽量:1481

“從大學(xué)的第一天開(kāi)始,你就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),必須成為自己未來(lái)的主人,必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。”現(xiàn)任Google中國(guó)區(qū)總裁的李開(kāi)復(fù)博士在他寫(xiě)給中國(guó)學(xué)生的信中這樣說(shuō)。他提到,無(wú)論身處名?;蚴欠敲#髮W(xué)生都應(yīng)該積極地規(guī)劃大學(xué)四年的生活,因?yàn)?ldquo;任何規(guī)劃都將成為你某個(gè)階段的終點(diǎn),也將成為你下一個(gè)階段的起點(diǎn)”。

  記者通過(guò)采訪總結(jié)了非名校生進(jìn)入名企的幾條路徑,僅供大多數(shù)要進(jìn)入非名校的朋友參考。也許,還沒(méi)上大學(xué)就說(shuō)就業(yè)顯得為時(shí)過(guò)早,但是,無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證明,規(guī)劃越早越有利。

  通道之一:積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),給自己的簡(jiǎn)歷加分

  “大學(xué)四年是我們?yōu)楹?jiǎn)歷加分的四年,是為自己找工作增加砝碼的四年。大家會(huì)發(fā)現(xiàn),找工作的時(shí)候,旱的旱死,澇的澇死,其實(shí),可以這樣說(shuō),一些同學(xué)大四時(shí)找不到工作,是因?yàn)樗麄兇髮W(xué)四年不夠努力。”畢業(yè)于南昌大學(xué)、現(xiàn)就職于某知名外企的小劉這樣說(shuō)。小劉一共投了約300份簡(jiǎn)歷,大都是國(guó)內(nèi)外的知名公司,收到筆試通知約50次,面試通知約50次,最終拿到了5個(gè)OFFER。

  他在簡(jiǎn)歷中,用了相當(dāng)大的篇幅介紹自己在校期間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷——華碩電腦銷售實(shí)習(xí)生,撰寫(xiě)銷售分析報(bào)告,被評(píng)為“最優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”;蘇寧電器江西有限公司銷售實(shí)習(xí)生;農(nóng)夫山泉江西有限公司銷售管理培訓(xùn)生。

  小劉說(shuō),這些實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅給自己的簡(jiǎn)歷加分,重要的是提高了自身的實(shí)踐能力,打動(dòng)了名企的招聘者。對(duì)于大學(xué)生活,他的總結(jié)是:大學(xué)四年應(yīng)該過(guò)得充實(shí)一些,忙碌一些。但這樣做的前提是,知道自己忙是為了什么,知道自己生活的目的。

  職場(chǎng)網(wǎng)高級(jí)職業(yè)咨詢師奕丞說(shuō),從他掌握的數(shù)據(jù)來(lái)看,無(wú)論是名校或者非名校,如果一個(gè)學(xué)生的綜合能力在學(xué)校里處于同年級(jí)前50%的水平時(shí),就業(yè)應(yīng)該是有一定選擇余地的。

  通道之二:從名企實(shí)習(xí)生變身名企員工

  每當(dāng)提到非名校生成功求職,現(xiàn)供職于微軟中國(guó)的河南南陽(yáng)理工學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生李文怡總會(huì)被人們津津樂(lè)道。

  據(jù)媒體報(bào)道,目前全國(guó)軟件專業(yè)的學(xué)生超過(guò)4萬(wàn)人,學(xué)習(xí)微軟課程的學(xué)生逾3萬(wàn)人。而去年最終通過(guò)實(shí)習(xí)、留在微軟中國(guó)總部工作的只有區(qū)區(qū)3人——這其中就有李文怡,一位僅僅擁有大專學(xué)歷的非名校女生。

  談到為什么李文怡會(huì)在眾多名校畢業(yè)生中脫穎而出時(shí),曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)她的胡俊高經(jīng)理告訴記者:“李文怡本身比較聰明和靈活,她身上有兩個(gè)比較突出的優(yōu)點(diǎn),一個(gè)是她性格比較開(kāi)朗,善于主動(dòng)做事情,能夠在比較陌生的環(huán)境里很快地適應(yīng)下來(lái)并很好地開(kāi)展工作;另一個(gè)就是她比較有責(zé)任心,工作交給她比較令人放心。”

  宋先生是一家外企公司的部門(mén)經(jīng)理,他表示,“可能在應(yīng)聘的時(shí)候名校學(xué)生會(huì)有一點(diǎn)兒優(yōu)勢(shì),但真正開(kāi)始工作后,只有最能勝任的員工才會(huì)受到重用。”

  因此,對(duì)非名校學(xué)生而言,直接去名企應(yīng)聘可能很難讓人“一見(jiàn)鐘情”,但如果先去實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間充分展示自己的能力、品質(zhì),就有可能俘獲企業(yè)的“芳心”。

  通道之三:完成“n級(jí)跳”,實(shí)現(xiàn)“曲線救國(guó)”

  李開(kāi)復(fù)博士在一篇題為《大專生的出路在哪里》的博客中提到,他認(rèn)識(shí)的一個(gè)學(xué)生,多年前的目標(biāo)就是進(jìn)入某知名公司的市場(chǎng)部門(mén)。但是他不是最好的學(xué)校畢業(yè)的,而且那家公司根本不收本科生。當(dāng)時(shí),李博士向這名學(xué)生提出了“曲線救國(guó)”的計(jì)劃:首先,進(jìn)入一個(gè)普通公司做市場(chǎng)數(shù)據(jù),做1~2年,多爭(zhēng)取培訓(xùn)的機(jī)會(huì);第二,找機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)換成市場(chǎng)專員,做數(shù)年;第三,找機(jī)會(huì)換到一個(gè)更好的公司做市場(chǎng),最好尋找一個(gè)與他目標(biāo)中的知名企業(yè)有合作關(guān)系的公司,這樣就可以建立良好的信任和合作關(guān)系;第四,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)申請(qǐng)目標(biāo)公司的市場(chǎng)部——這個(gè)時(shí)候,申請(qǐng)的基礎(chǔ)就不在于學(xué)歷和畢業(yè)院校,而是來(lái)自個(gè)人能力了。經(jīng)過(guò)多年的努力,這名學(xué)生終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),成了那家知名企業(yè)的員工。

  事實(shí)上,名企中有不少員工都是通過(guò)類似的“n級(jí)跳”才到達(dá)目前的位置的。

  楊陽(yáng)3年前畢業(yè)于北京聯(lián)合大學(xué),本科學(xué)歷。她的第一份工作是在一家小型公關(guān)公司做項(xiàng)目助理。一年之后,漸漸適應(yīng)了職業(yè)狀態(tài)的她跳槽到北京一家時(shí)尚都市類媒體,同樣是做公關(guān),業(yè)績(jī)不錯(cuò),還策劃組織了幾次大型活動(dòng)。又過(guò)了將近一年,她再次跳槽,轉(zhuǎn)投到一家世界500強(qiáng)企業(yè)、某日本汽車(chē)公司的公關(guān)部。據(jù)楊陽(yáng)說(shuō),人家正是看上了她“做過(guò)具體公關(guān)案例,有媒體背景”。

  通道之四:考研進(jìn)名校,改換門(mén)庭戴上碩士帽

  供職于某大型國(guó)企市場(chǎng)部的老鄧,每當(dāng)別人問(wèn)起他畢業(yè)于哪所大學(xué)時(shí),都先反問(wèn)一句:“你問(wèn)本科還是研究生?”老鄧本科畢業(yè)于山東曲阜師范大學(xué)——一所被媒體稱為“考研基地”的學(xué)校,而研究生則畢業(yè)于名校——中國(guó)人民大學(xué)。

  老鄧是山東人,那里是絕對(duì)的高考大省,奮勇拼殺,他還是沒(méi)能在本科階段躋身名校。他說(shuō),大學(xué)四年,自己“考出去”的念頭一直就沒(méi)斷過(guò)。本科畢業(yè)之后,老鄧成功地考入人大商學(xué)院。

  記者注意到,2004年曲阜師大本科畢業(yè)生報(bào)考研究生的比率為76%,平均錄取率為36%,最好的化學(xué)學(xué)院達(dá)到了67.8%。該校黨委副書(shū)記劉新生教授說(shuō),這幾年他們學(xué)校的畢業(yè)生,有不少都通過(guò)考研、考博的方式走了出去,在北京、上海等大城市的高教教學(xué)、科研以及其他工作崗位上都成了骨干。而在以前,他們學(xué)校的畢業(yè)生絕大多數(shù)只能在山東省內(nèi)就業(yè)。

  盡管現(xiàn)在社會(huì)輿論普遍認(rèn)為“大學(xué)不應(yīng)該辦成考研基地”,但對(duì)于每一個(gè)身處非名校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)考研換取一個(gè)名校的身份和一紙碩士文憑,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)下,無(wú)疑是現(xiàn)實(shí)而又可行的。

  通道之五:出國(guó)留學(xué),提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

  David本科上的是一所“爛學(xué)校”,畢業(yè)之后,家里把他送到英國(guó)讀研究生,學(xué)的是管理,也算鍍了層金。一年之后,他成了“海歸”,而且順利地進(jìn)入“四大”之一的普華永道公司做審計(jì)。雖然現(xiàn)在的工作跟在國(guó)外學(xué)的“基本不挨著”,但David想得開(kāi):“開(kāi)闊了眼界,最不濟(jì)還把英語(yǔ)練過(guò)關(guān)了呢!”

  其實(shí)這兩條他都說(shuō)到了點(diǎn)兒上。新東方學(xué)校的三駕馬車(chē)之一、職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展咨詢專家徐小平在《仙人指路》一書(shū)中提到了留學(xué)的三重境界,其中最基本的就是獲得就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。他認(rèn)為,國(guó)內(nèi)大部分高薪的、有發(fā)展前景的工作,都需要外語(yǔ)及各種現(xiàn)代人必備的素質(zhì)——而這些素質(zhì),正是通過(guò)留學(xué)可以獲得的。

  “面試的時(shí)候很順利,因?yàn)檫@樣的企業(yè)不太看重一個(gè)人的學(xué)科背景,他們更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)能力。”David說(shuō),在國(guó)外這一年受益匪淺,自己的很多觀念和習(xí)慣都發(fā)生了改變,變得“更open了”,“以前我的口語(yǔ)也有障礙,不敢說(shuō),總是結(jié)結(jié)巴巴的?,F(xiàn)在,完全沒(méi)問(wèn)題!”

  據(jù)David說(shuō),他在英國(guó)認(rèn)識(shí)的不少中國(guó)留學(xué)生,回國(guó)之后都去了外企工作,因?yàn)橛辛撕M馍畹慕?jīng)歷,他們對(duì)這些企業(yè)的文化更加認(rèn)同,而這些名企也認(rèn)為他們這些小“海歸”更親切

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